IDHEAS -A de Acción para Crecer │ Quinta Sesión Metodológica. 5m6h2h

Inicio. Ok, ahora sí estamos todos en línea. Vamos a dar inicio al trabajo del día de hoy. Clase de maestría para la corte del segundo nivel, del nivel Senior Leader. El día de hoy continuamos ya casi por terminar en la parte metodológica. Seguimos trabajando con la metodología Ideas, que es la base del segundo nivel, que aparece en el libro Ideas para el Líder que Piensa.

Y el día de hoy vamos a trabajar la A de Acción para Crecer. Y vamos a comenzar esta sesión conversando o teniendo en cuenta esta famosa frase de Carl Gustav Jung. Eres lo que haces, no lo que dices que vas a hacer. Y esta frase habla bastante bien o de alguna manera nos dice con bastante claridad de qué va esto de la acción para crecer. Como lo hacemos en muchas oportunidades, vamos a iniciar desde la etimología de la palabra base, que es acción.

Y la etimología es parte del latín actionem o actio, que proviene también de un participio actum del verbo agere, hacer, poner en movimiento o conducir. Y una de las acepciones del diccionario que nos gusta y es la que tomamos como referencia en el liderazgo, es un evento realizado por un agente con un propósito y guiado por la intención de la persona.

Entonces aquí hay dos palabras clave en este concepto, que es propósito e intención. Y ya lo hemos dicho durante los dos niveles de maestría que van, que la palabra propósito y la palabra intención son vitales en el liderazgo. ¿Ok? Y para comenzar en estas bases para la acción, en este proceso de crecimiento vamos a ver cómo de alguna manera se encadena la A de acción para crecer con la primera metodología.

La metodología piensa que está, que es la que fundamenta el libro amarillo y piensa como un líder. Y cuando ato la acción con el propósito, la pregunta que me hago es ¿Para qué tengo que emprender esta acción? Porque acuérdense que la acción, desde el enfoque de liderazgo, no es una acción vacía, no es que yo acciono por accionar, es una acción con intención. Si nos regresamos a la lámina anterior, vean que está atado propósito e intención.

Cuando lo ato con esa acción para crecer, la ato con los hábitos, es ¿Cómo lo convierto en un hábito? Es decir, ¿Cómo esa acción que tiene un propósito la transformo en un hábito? ¿Para qué? Para poder hacerlo sin la intervención de la conciencia plena todo el tiempo, sino que se me hace un hábito y ese hábito me permite cada vez que yo planifico y tengo seguridad de cuál es el objetivo que quiero alcanzar, simplemente voy tras ese objetivo. ¿Cómo conecto la acción con las ideas? Me pregunto ¿Qué puedo hacer distinto para moverme? Si constantemente y hay muchísimos clientes de coaching que cuando llegan a procesos de coaching, una de las cosas que manifiestan es esa incapacidad para tomar acción.

De hecho, cuando empezamos en los procesos de coaching y empezamos a hacer preguntas y la persona tiene muy claro lo que tiene que hacer, viene la pregunta ¿Qué está pasando en mí que no logro accionar? Que aún y cuando tengo el propósito claro, que aún cuando tengo la estrategia, cuando ya diseñé el plan de acción, aún así o no arranco o arranco con dudas o arranco y me paro, arranco y me paro, entonces hay algo que me está de alguna manera deteniendo.

Entonces una manera quizás de romper eso o una idea fundamental para poder tomar esa acción y crecer es preguntarme ¿Qué cosas puedo hacer distinto para moverme? Decía Albert Einstein si siempre hago lo mismo no puedo pretender que salga un resultado distinto ¿Ok? Entonces si quiero tener un resultado distinto lo más lógico es que yo empiece por hacer cosas un poco distintas a las que estoy haciendo habitualmente. Luego voy a de alguna manera a integrar la estrategia para una acción para crecer y cuando estoy en el punto de la estrategia me pregunto ¿Cuál es mi objetivo? ¿Cuál es mi objetivo? ¿Cuál es mi objetivo?