Episodio Sonia - Responsable Comedor CEIP Antusana 2x4a22

Bienvenido al Podcast Antusanero, el podcast del colegio.

Este podcast está creado íntegramente por el AMPA Antusana.

Aquí podréis escuchar todo tipo de entretenimiento educativo.

Haremos entrevistas, trataremos temas de actualidad, deportes, ciencias...

Pero sobre todo, nos divertiremos mucho realizando este podcast con toda la comunidad educativa.

Buenos días y bienvenidos a todos al nuevo capítulo de nuestro Podcast Antusanero.

Hoy tenemos con todos nosotros de invitada a Sonia, que es la responsable del comedor escolar.

Para todos nosotros es un ente desconocido.

Sabemos que nuestros niños comen, pero no sabemos ni cómo se organiza ni qué ocurre dentro del comedor.

Totalmente.

Hoy estaba hablando con una mamá que me decía que el comedor es como la ropa cuando vivía con mi madre.

Yo la echaba ahí y aparecía doblada y planchada.

Primero, ¿cómo llegas a ser responsable del comedor? ¿Es algo pensado? Yo vengo de otro cole, de Móstoles, en Severo Ochoa, y estaba allí de monitora.

Llevo en la empresa ya muchos años de monitora.

Era un poco como la mano derecha de la acorde y de allí.

La ayudaba mucho, colaboraba mucho, teníamos muchas iniciativas juntas a la hora de participar con los niños, hacer murales, juegos...

Surgió de repente que se jubilaba la coordinadora de aquí, de la Antusana.

El cole empezaba el 8 de septiembre y a mí esto me lo proponen el 6 de septiembre.

O sea, tres días antes.

Me llama la jefa de la empresa.

Oye, Sonia, necesitamos una coordinadora para la Antusana.

Yo no he sido nunca de coordinadora.

Realmente he sido de monitora.

Bueno, ¿cómo vas a estar? Muy bien, ¿qué tal? Y un poco así fue.

Llegué aquí...

Cole nuevo, dirección nueva, compañero nuevo, puesto nuevo...

Todo nuevo.

Aquí llevo ya tres cursos.

¿Cómo es el día típico del comedor? A ver, es un trabajo que todo el mundo que trabaja en comedor dice que es lo mismo, que son dos horas solo, porque parece que es como muy poco tiempo, pero es verdad que son dos horas muy intensas.

O sea, muy a mateacaballo, muy corriendo y tal.

A mí me gusta mucho lo que es mi trabajo, ¿vale? Porque he procurado que no solamente los niños coman, por supuesto, nuestro trabajo fundamental es que coman, sepan sentarse bien, correctamente en la silla, utilizar cubiertos, utilizar servilletas y tal, pero también he procurado que sea un área divertido, ya que, bueno, pues lo que hablamos, bajan de siete horas de estar sentados en una silla y en el comedor tienen que estar sentados de nuevo, pero por lo menos que sea un ratito de ameno, de como con mis compis y lo paso bien.

Entonces, bueno, pues monto bailes, coreos de las niñas y de los niños, procuro si las cosas van bien, poner música, entonces comen con música, entonces, bueno, eso por un lado.

La dinámica del comedor, pues hay ciertos monitores, cada comedor tiene unos monitores y una coordinadora, la coordinadora es su trabajo, o sea, en este caso el mío, es que todos los días funcione ese servicio, que los monitores recojan, pasan lista todos los días a sus niños, bajan al comedor, comemos y luego ya, pues eso.

Últimos diez minutos, pues o bailamos o cantamos o tal.

Si me preguntas por lo que es el tema comida, por ejemplo, que a los papás les interesa mucho, te cuento, los niños, yo desde que llegué, saben perfectamente, por ejemplo, que si hay macarrones con tomate de primero y luego pescado de segundo, obviamente lo que más les gusta son los macarrones.

Entonces ellos saben que para poder repetir de los macarrones me tengo que comer el segundo plato.

Esto es un ese que, pues, porque claro, hay muchos niños que me como dos platos de macarrones y cuando llega el pescado no lo quiero.

Pero ellos ya lo saben.