LA RESPIRACIÓN TRANSFORMA VIDAS - THE BREATH ACT - Juan D´Angelo con Pedro Vivar 693f5v

Tres dos uno muy buenas a todos soy pedro ibarra esto es en wyoming y hoy tengo el placer de estar con juan d'angelo uno de los creadores del movimiento de brest y si tienes tanta curiosidad como yo en saber cómo la respiración puede cambiar vidas este episodio es para ti así que lo primero muchísimas gracias juan gracias a ti por la invitación es un placer estar aquí aquí compartiendo o sea que muy feliz de estar aquí tengo mucha ilusión porque yo conocí a juan hace unos meses hice su su formación una que hicieron aquí en en madrid donde aprendí sobre cómo la respiración puede ayudar a las personas a conectar con con algo que que tenemos todos en el interior y me parece muy poderoso porque vi de primera mano cómo únicamente con esta herramienta que esta al alcance de todos que estamos digamos en cualquier parte del mundo sin necesidad de material sin necesidad de de nada externo podemos romper nuestros límites juan yo vide de la mano de vosotros como me sorprendió que personas muy normales muy alejadas del mundo del entrenamiento de la salud eran capaces de meterse en el hielo y aguantar más de veinte minutos a dos grados de temperatura que son una barbaridad para la gente que no lo había hecho nunca no me sorprendió me sorprendió muchísimo pero es no no es digamos lo que más me sorprende porque conocer muchas personas conocen porque ha pasado por estos micros a nuestro compañero daniel arenillas que saludó a daniel un saludo grande que habéis volado la cabeza porque este tipo ya ha vuelto a esa persona hubo un antes y un después del danny rivera formación total tío y a mí me me sorprende no entonces antes de comenzar lo primero que quiero hacer es que te presentes tú y luego que nos cuentes un poquito qué es esto de ver exacto pues soy juan d'angelo nació en argentina les quieren la patagonia en un lugar mágico ahí viene mi pasión del quiero muchas personas no lo saben pero es un sitio hermoso de de nieve de montaña y yo hace varios años en en españa muchos soy un apasionado de la la vida un apasionado de ver sentir y de la respiración como has dicho así que aquí estamos preparados para compartir este espacio contigo y cómo surgió esto bueno antes de como surgió porque quiero que cuentes esta historia con con pelos y señales porque cuando me lo contaste a mí en la formación dije este señor tiene que pasar por mis micrófonos por favor pero qué es esto te de pereza cuéntanos de bretaña que es una escuela de respiración consciente breath work cómo se llama en inglés pero va más allá de brett booth nosotros al final por por motivos diferentes motivos personales de cada uno diferentes procesos marta planell que mi pareja mi compañera de vida y también es la la creadora de bretaña junto conmigo en distintos procesos nos enamoramos de la respiración pero nos dimos cuenta que la respiración digamos se había quedado en en sobretodo el breuer se había quedado como muy muy en los años sesenta setenta el movimiento surge sobre todo en los años sesenta con leonard y bueno escuela revivir tienen escuela escuela sí sobretodo con reírme y escuela el otro pica y bueno nos sumergimos es en esa respiración digamos pero nos dimos cuenta que para nosotros era como demasiado sofocante para el ser humano por ahí respiraba si terminabas un poco desconcertado o revuelto emocionalmente entonces deberá de edad surgió primero para ponerlo en español no había en ese momento escuelas de habla hispana que que toque la respiración de la forma que lo hacemos nosotros y segundo darle un lugar a la respiración de forma innata volver al origen de nosotros lo que hicimos con debilidad fue volver al origen una respiración innata que es al final lo primero que hace un ser humano al nacer es inhalar y lo último que vamos a hacer antes de irnos de este plano es exhalar y si tú ves un niño si ves ahora edu enfoca a nuestro bebé el nació respirando por la nariz diafragmática mente la respiración súper sutil innata y con el transcurso de la vida lamentablemente la va a ir modificando porque la evolución del ser humano al final es así entonces nosotros en la escuela lo que hacemos es volver a esa respiración intentar devolver a ese origen