Comunicación factor clave 2e59h

Con la diferencia trabajan son los profesionales que aportan luis y calidad de vida a las personas con autismo hacia sus familiares diagnósticos difícil labor personalizada qué es el autismo como diagnosticarla cómo tratar preguntas que marta rodríguez gerente del centro gatear responder marta muy buenos días muy buenos días bueno marta como va el catarro ya estamos bien mira me dio la oportunidad de estar callado barcelona semana solo para escuchar y me ha venido muy bien la verdad es que a veces escuchamos poco verdad esto me estaba apareciendo a mi primera al final el catarro dijo hablar mucho y escuchas poco así que vamos a cambiar las tornas porque los oídos no me dolieron la verdad buenas los oyentes donde menos la semana pasada el espacio del centro batea porque bueno se ha convertido en todo un aprendizaje no solamente como decimos siempre sobre el autismo sino sobre la vida porque todo lo que marta nos trae hasta hasta aquí pues tiene mucho que ver con con nuestra vida diaria para las familias que tienen personas con autismo y para las que no no no lo tienen bueno por cierto interesantísimo los libros que me que me planteaba marta interesantísimo bueno la historia de esta mujer de temple gran grande y grande es una es una mujer excepcional con autismo muy muy particular muy funcional pero con una vida muy complicada y sus y sus libros y sus declaraciones a la familia nos no saben mucho la luz sobre que pasa en sus cabecitas que yo creo que es lo que haga lo que aspiramos todas las familias y todos los procesos que nos dedicamos a esto a entender cuanto más mejor lo que sienten y lo que piensan pacientes impacientes sus conductas y para y para poder ayudarles y es una aportación a mi me ayudó muchísimo yo de los primeros libros que que tuve la suerte de tener en mis manos y me explico muchas cosas muchas es una gran mujer y con una aportación muy importante pensar con imágenes porque esto ya nos lo ha comentado en alguna ocasión marta pero es que claro las imágenes llegan todas a la vez verdad hasta el cerebro de de una autista y diste o disociada eso es lo complicado para ellos entre otras cosas porque el lenguaje verbal incluso escrito el lenguaje muy abstracto ellos procesan en su mayoría intentarlo fenomenal a través de imágenes pero claro lo explica y yo cuando veo la palabra pelota yo tengo como la carpeta funciona un poquito con nuestros ordenadores abrimos carpeta chile y tu tienes carpetas de de pelota de bicicletas de coches pero claro es que coche para ser grande pequeño azul verde amarillo dice ella que que claro ya te digo yo pelotas y tengo entre pelotas pelotas grande pequeña escala amarillas y tengo las imágenes de todas ellas entonces cuando tengo que hablar o tengo que interpretar algo que me estáis diciendo tengo que ir a mí y a mi a mi archivo de carpetas y dice que dice que es bueno que ellos tienen a veces el velocidades de procesamiento muy lentas pero yo tampoco que tal convencía el que si yo tengo que ir a la carpeta de hogar después de la carpeta de pelota después a la carpeta de pelotas azules y después a la carpeta de pelota azules grandes y el proceso es mucho más largo y con eso ya lo comentado muchas veces cuando les dicen que bueno de nuestros chicos dice muchas cosas pero una de las piezas es que son paquete no es que su procesamiento es totalmente distinto procesan la información de una forma a mí se me antoja mucho más laboriosa sí sí sí sí sí es tan grande lo explica perfectamente protestar con imágenes todo lo que están diciendo que la cantidad de palabras que posiblemente no tengan una imagen asociada me antoja entonces se entiende media frase entonces tu comportamiento no es adecuado lo que están diciendo entonces todo se complica serios vida es muy complicada pero sí y por eso cuando nos comunicamos con ellos en insistimos insistimos mucho porque hay capas que nos dice también entiende perfectamente cuando le hablo si es posiblemente que entiendan lenguaje verbal