Armas, gérmenes y acero. cap -12 664r56

Capítulo doce proyectos originales y letras prestadas los autores del siglo diecinueve tendían a interpretar la historia como una progresión desde la barbarie a la civilización entre los sellos distintivos de esta transición figuraban el desarrollo de la agricultura la metalurgia la tecnología compleja el gobierno cent realizado y la escritura de estos la escritura era tradicionalmente el más limitado geográficamente hasta la expansión del islam y la de los europeos coloniales estuvo ausente de australia oceanía el áfrica sub ecuatorial y todo el nuevo mundo a excepción de una pequeña parte de mesoamérica como consecuencia de esta dis atribución limitada los pueblos que se enorgullecen de ser civilizados han considerado siempre la escritura como la distinción más marcada que los elevaba por encima de los bárbaros o salvajes el conocimiento confiere poder de ahí que la escritura otorgue poder a las sociedades modernas al la hacer posible la transmisión de los conocimientos con una exactitud mucho mayor y en cantidad y detalles también mucho mayores desde tierras más lejanas y tiempos más remotos naturalmente algunos pueblos en particular los incas lograron istrar imperio sin la escritura y los pueblos civilizados no siempre han derrotado a los bárbaros como aprendieron los ejércitos romanos frente a los hunos pero las conquistas europeas en américa siberia y australia ilustran el resultado reciente típico la escritura avanzó junto con las armas los microbios y la organización política centralizada a modo de agente de conquista moderno las órdenes de los monarcas y los comerciantes que organizaron las flotas colonizadoras se transmitían por escrito las flotas fijaban sus derrotas mediante mapas y orientaciones para la navegación escritas y preparados unos y otras por expediciones anteriores las relaciones escritas de esas expediciones anteriores motivaban las posterior tres al describir la riqueza y la fertilidad de las tierras que esperaban á los conquistadores las relaciones enseñaban a posteriores exploradores qué condiciones cabía esperar y les ayudaban a prepararse los imperios resultantes eran istrados con la ayuda de la escritura aunque todos estos tipos de información se transmitía ian también por otros medios en las sociedades que no conocían la escritura la escritura hizo la transmisión más fácil más pormenorizada más exacta y más persuasiva porque pues sólo algunos pueblos sino otros desarrollaron la escritura dado su inmenso valor por ejemplo porque los cazadores recoleta actores tradicionales no desarrollaron o adoptaron la escritura entre los imperios insulares porque la escritura surgió en la creta minoica y no en la tonga polinesia cuántas veces distintas se desarrolló la escritura en la historia humana en qué circunstancias y para qué usos de los pueblos que la desarrollaron porque unos lo hicieron mucho antes que otros por ejemplo en nuestros días prácticamente todos los japoneses y los escandinavos están alfabetizados pero la mayoría de los iraquíes no lo están porque la escritura surgió sin embargo hace casi cuatro mil años en irak la difusión de la escritura a partir de sus lugares de origen plantea también importantes pregunt estas porque por ejemplo se difundió a etiopía y arabia desde el creciente fértil pero no a los andes desde méxico los sistemas de escritura se difundieron mediante su copia o los sistemas existentes solo inspiraron a los pueblos vecinos para inventar sus propios sistemas dado un sistema de escritura que funciona bien para una lengua como se inventa un sistema para una lengua distinta preguntas semejantes surgen cada vez que se intenta comprender los orígenes y la difusión de muchos otros aspectos de la cultura humana como la tecnología la religión y la producción de alimentos el historiador interesado en estas cuestiones relativas a la escritura tiene la ventaja de que a menudo pueden ser respondidas con un detalle excepcional por medio del propio registro escrito analizaremos pues el desarrollo de la escritura no sólo por su importancia intrínseca sino también por las ideas generales sobre la historia cultural que proporciona las tres estrategias básicas que subyacen a los sistemas de escritura se diferencian en el tamaño de la unidad de habla denotada por un signo escrito un sonido una sílaba o una palabra básicos de estas tres posibilidades la utilizada hoy por la mayoría de los pueblos es el alfabeto que idealmente ofrecería un signo único llamado letra para cada sonido básico de la lengua un fonema en realidad la mayoría de los alfabetos están formados por solo unas veinte o treinta letras y en la mayoría de los idiomas hay más fonemas que letras tienen sus respectivos alfabetos por ejemplo