El gen egoísta. Prefacio m5p2h

Somos máquinas de supervivencia autómatas programados a ciegas con el fin de perpetuar la existencia de los egoístas genes que albergamos en nuestras células así de rotundo es el comienzo del libro en el que el etólogo richard dawkins popularizó la teoría de que los genes son las verdaderas unidades centrales de la evolución en vez de los individuos como los animales o las plantas de esto hace ya casi treinta años pues el libro se publicó en mil novecientos setenta y seis según docklands los genes primigenios nos crearon a las personas y los animales quienes somos en realidad meras máquinas de transmisión como máquinas podemos funcionar mejor o peor en nuestro entorno y de este modo continuar la cadena garantizar la supervivencia y reproducción de los genes a lo largo del tiempo o perecer en una selección evolutiva en su momento fue una forma de ver las cosas al revés sobre muchas ideas tradicionales sobre la evolución centrada en los individuos o las especies por no hablar respecto a las ideas religiosas al respecto pero actualmente hay cierto consenso en la comunidad científica sobre que esta idea es la que probablemente más se acerca a la realidad richard dawkins prefacio a la edición de mil novecientos setenta y seis el presente libro debiera ser leído casi como si se tratase de ciencia ficción su objetivo es apelar a la imaginación pero esta vez es ciencia más extraño que la ficción podrá ser o no una frase gastada sirve no obstante para expresar exactamente cómo me siento respecto a la verdad somos máquinas de supervivencia vehículos autómatas programados a ciegas con el fin de preservar las egoístas moléculas conocidas con el nombre de genes esta es una realidad que aún me llena de asombro a pesar de que lo se desde hace años me parece que nunca me podría acostumbrar totalmente a la idea una de mis esperanzas es lograr cierto éxito en provocar el mismo asombro en los demás tres lectores imaginarios miraron sobre mi hombro mientras escribía y ahora les dedicó el libro a ellos el primero fue el lector general el profano en la materia en consideración al evitar do casi en su totalidad el vocabulario especializado y cuando me he visto en la necesidad de emplear términos de este tipo los he definido me pregunto por qué no censuramos asimismo la mayor parte de nuestro vocabulario especializado en nuestras revistas científicas el supuesto que el lector profano carece de conocimientos especiales pero no he dado por sentado que sea estúpido cualquiera puede difundir los conocimientos científicos y simplifica al máximo me he esforzado por tratar de divulgar algunas nociones sutiles y complicadas en lenguaje matemático sin por ello perder su esencia no sé hasta qué punto lo he logrado ni tampoco el éxito obtenido en otra de mis ambiciones tratar de que el presente libro sea tan entretenido y absorbente como merece su tema durante mucho tiempo he sentido que la biología debiera ser tan emocionante como una novela de misterio ya que la biología es exactamente una novela de misterio no me atrevo a albergar la esperanza de haber logrado comunicar más que una pequeña fracción de la escena nación que esta materia ofrece el experto fue mi segundo lector imaginario ha sido un crítico severo que contenía vivamente el aliento ante algunas de mis analogías y formas de expresión las frases favoritas de este lector son con excepción de pero por otra parte y uf lo escuché con atención y hasta reiche completamente un capítulo en consideración a él pero al fin he tenido que contar la historia a mi manera el experto aún no quedará del todo satisfecho con mis soluciones sin embargo mi mayor esperanza radica en que aún él encontrará algo nuevo una manera distinta de considerar conceptos familiares quizás o hasta el est simulo para concebir nuevas ideas propias si esta es una aspiración demasiado elevada puedo al menos esperar que el libro lo entretendrá durante un viaje en tren el tercer lector en quien pensé fue el estudiante aquel que está recorriendo la etapa de transición entre el profano y el experto si aún no ha decidido en qué campo desea ser un experto espero estimularlo a que considere una vez más mi propio campo el de la zoología existe una razón mejor para estudiar zoología que el hecho de considerar su posible utilidad ola de sentir una simpatía general hacia los animales estas razones que nosotros los animales somos el mecanismo más complicado y más perfecto en cuanto a su diseño en el universo conocido al plantearlo de esta manera es difícil comprender el motivo por el cual alguien estudia otra materia respecto al estudiante que ya se ha comprometido con la zoología espero que mi libro pueda tener algún valor educativo se verá obligado a recorrer con esfuerzo los documentos orig finales y los libros técnicos en los cuales sea basado mi planteamiento si encuentra que las fuentes originales son difíciles