Ana Martínez: "No hay recursos frente al abandono temprano, ni se abordan las necesidades educativas especiales" 4n4n3l

Pero exactamente y para contextualizarlo en qué en qué consiste el abandono escolar prematuro según la unesco es a que son aquellas personas entre dieciocho y veinticuatro años que han abandonado la formación reglada sin terminarla en el caso de españa con nosotros hablamos de que la educación secundaria obligatoria hasta los dieciseis años diríamos que el abandono escolar prematuro empiezan los dieciseis años aquellas personas entre los dieciseis y veinticuatro años que abandona la formación sin tener estudios reglados madrid que es el perfil con el que nosotros nos de fundación exit trabajamos y dentro de ese perfil ve más en chicos de porque me imagino que chicos digamos con unas condiciones económicas con familias adineradas y además no se ve tanto este problema no es más en riesgo hay diálogos a lo que dicen los datos es que las las lo que más incide en el abandono escolar prematuro por un lado es ser persona migrante que bueno pues el veintisiete punto cinco por ciento de las personas que abandonan son de origen migrante también tener necesidades educativas especiales hizo un gran cajón porque allí puede tener una discapacidad intelectual un déficit de atención ahí es un cajón muy grande que sustenta el veintidós coma nueve por ciento y luego está la situaci de pobreza que hay pues también es un cajón enorme donde entra todo lo que está en torno al dieciocho punto cuatro por ciento por otro lado se produce mayor abandono educativo en hombres que en mujeres eso te iba a preguntar justo ahora fíjate el dieciséis coma coma cinco por ciento de las personas que abandonan son hombres y el once coma dos son mujeres y también está relacionado con la formación de los padres en otros que dicen que es sólo helsing las personas que sufren abandono educativo temprano el cinco punto nueve por ciento de esas personas sus padres tienen estudios superiores frente al treinta y cuatro punto siete por ciento que sus padres ni siquiera esto escribió sobre por porque los padres precisamente lo que nos tienen este tipo estudios lo ven como algo más frecuente y no les chile bueno yo creo que es por múltiples causas por un lado porque probablemente no son referentes para estas personas y no es que no le dan importancia porque seguramente se la dan pero no saben cómo afrontarlo y porque no tienen las herramientas o o no son referentes yo creo que bueno también porque hablábamos de pobreza no hace un momento seguro la mente se en su casa necesitan pues ayuda económica y que un niño deja estudiar supone que al final pues se incorporará al mercado laboral con lo que eso conlleva también que vamos a hablar y creo que se van mezclando estas estas causas no es tanto que las familias no le dan importancia sino que quiero que muchas veces no saben cómo afrontarlo y comentabas antes que que será sobre todo en chicos chicos y chicas c por ahí hay alguna obra esto yo creo todos estos datos que nosotros tenemos son de líneas es decir una vez que ya sabemos que han abandonado y demás entonces probablemente las mujeres siguen siguen estudiando más que los jóvenes estadístico no sabemos por qué porque luego cuando abandonan también se pierden muchas veces los datos porque las mujeres adquieren otros roles cuando sufren el abandono educativo muchas veces los jóvenes los los hombres se reincorporan al mercado laboral y las mujeres lo que hacen es qué otros roles de cuidadoras en casa otro tipo de roles y se pierden también hay y porque suele se de esto ya lo estábamos comentando antes es más por temas de tengo que ayudar a mi familia ni económico más por temas mentales que es lo que decíamos antes la salud mental también está relacionada bueno yo creo que el abandono educativo tiene múltiples causas algunas las estábamos comentando que tiene que ver eso con tu origen la situación en la que vives tener dificultades de aprendizaje todo esto incide y por supuesto la salud mental también yo creo que en los últimos años lo estamos viendo sobre todo desde el covid todavía lo que hablábamos como hablábamos antes de empezar no no hay muchos estudios pero si ya empieza a haber algunos estudios del observatorio de la juventud dos fundación mutua madrileña un estudio al respecto no que hablan de la importancia de la salud mental en los jóvenes y lógicamente esto incide en lo que es el abandono educativo no o sea yo yo creo que es causa y consecuencia padecer no por un lado no hay recursos suficientes gratuitos para estas personas más vulnerables para tratar eso sus dificultades usase esos problemas de salud mental por otro lado bueno pues muchas veces esos entornos familiares de los que estábamos hablando no saben cómo abordarlos claro bueno creo que sí en diferentes situaciones y evidentemente puede ser también una de las causas de claros educativo y cuál es