3.62.- Juan Manuel Caballero_Innovación Educativa 1i4u1i

Bienvenidos y bienvenidas a un nuevo episodio de vueltas ese conocimiento compartido hoy está aquí con nosotros para compartir conocimiento el profesor titular de escuela universitaria juan manuel caballero ha escrito al departamento de señales y comunicaciones que viene a hablarnos de un proyecto de innovación educativa diseño experiencia multimedia inmersiva para labor teoría de medio es un proyecto en el que también están involucrados luis domínguez técnico de laboratorio y también del departamento y fátima casados profesora titular del mismo departamento muchas gracias por estar con nosotros juan manuel encantado entonces quería preguntarte por los inicios del proyecto de dónde surge este proyecto de innovación educativa la idea para el desarrollo de este innovación educativa surge del covid-diecinueve del cambio de paradigma educativo cuando pasamos de la presencialidad a la formación online aprovechando todas las herramientas que nos permiten la formación online nos planteamos puede incrementar los lobos en el espa docente de la escuela con el objeto de que sirva de complemento a la formación docente que tienen los estudiantes de la escuela de ingeniería de telecomunicación y electrónica de esta universidad nos planteamos puedes crear experiencias inmersivas virtuales el espacio docente fundamentalmente laboratorio y con el objetivo de que estudiantes tuviera siempre la posibilidad del aunque sea virtual pero de un modo muy realistas espacio conteniendo siempre puede las necesidades en cuanto a las instrumentaciones que se utiliza durante el desarrollo de las prácticas así como los contenidos de la materia de las asignaturas que se imparten estos laboratorio un estudiante que participa en este proyecto innovación educativa laboratorio en medio de esa experiencia multimedia inmersiva qué significa exactamente que se encuentra ese estudiante bueno en lo que se va a encontrar el modelo tridimensional de distintos espacios no solamente va a ser el laboratorio de medios de producción de televisión sino también del laboratorio de sonido es una experiencia inmersiva como viaja han dicho que permite a través del modelado de la realidad virtual y aumentada pues que el alumno de forma autónoma e independiente puede dar podríamos decir pasear por esos espacios indagando sobre todos los elementos e instrumentos que se utilizan en la elaboración de las prácticas realmente se ha diseñado con el objetivo de complementar la docencia presencial y que tenga una herramienta como comentaba anteriormente de alta disponibilidad a través de redes sociales o de una web como servidor para que cualquier cuenta pueda consultar pues algunas cuestiones que se le haya quedado previamente después un poco más floja o incluso y preparando las siguientes prácticas es un espacio entonces con el estudiante puede interactuar exactamente puede interactuar como estoy comentando de forma autónoma e independiente y no solamente eso sino formativo de aquí lo fundamental de crear esa este esta experiencia multimedia que también aprendan queremos que aprendan pero no solamente está dedicado a los estudiantes también está destinada a los visitantes de la escuela o sea normalmente en la universidad realiza jornadas de puertas abiertas donde precisamente estos dos recordatorio tanto el de medio de producción como el de sonido presenta cierta aceptación entre los visitantes salen muy contento de estos espacios también son muy ilustrativos y didáctica la las prácticas que les mostramos durante esas visitas este tipo de proyecto también permite la difusión y divulgación no solamente de las instalaciones de la universidad sino también de la promoción de sus titulaciones y ese es otro de los objetivos que estaban enmarcado este proyecto en qué grado se están beneficiando ahora mismo de este proyecto de innovación directamente del grado ingeniería en tecnologías de las telecomunicaciones especialmente la atención de ser imagen aunque durante este año estamos haciendo pruebas en otras pensiones de esta misma titulación y se prevé extender el uso de esta experiencia inmersiva más grado obama asignatura bueno el modelo está ahí poder incrementar las titulaciones puede factible directo y lo deseable realmente entonces