
Inteligencia Artificial en las Oposiciones de Educación (3 usos que dan nota sin humo) 2m205y
Descripción de Inteligencia Artificial en las Oposiciones de Educación (3 usos que dan nota sin humo) 1h1i6t
¿Sabías que la Inteligencia Artificial puede ser tu mejor aliada en las oposiciones de educación? En este video, descubrirás cómo utilizar herramientas tecnológicas para destacar como docente, mejorar tu desempeño y captar la atención del tribunal. ➡️ Únete al consejo diario para ser cada día mejor docente.https://www.subscribepage.com/consejoeducativodiario ════════════════ 🎬 Secciones de nuestro canal por categorías. ➜ Encuéntralas aquí: https://www.youtube.com/c/OposicionesdeEducaci%C3%B3n/playlists ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! 📸 Instagram: https://www.instagram.com/preparadoredufis 🎵 TikTok: https://www.tiktok.com/@preparadoredufis 🌐 Mi web: https://preparadoredufis.com/ ════════════════ ÍNDICE DE VÍDEO 0:00 Introducción al vídeo 1:48 Diseña presentaciones activas con Canva 2:14 Automatización y corrección con herramientas como Grammarly 4:23 Cómo usar DUA 3.0 y la tecnología para un aula inclusiva 5:56 Cómo fomentar el pensamiento crítico en tus alumnos 7:38 Ejemplos prácticos para integrar IA y streamers en el aula ¿Te ha gustado lo que ves? ¡Suscríbete y dale a like para estar al día con nuestros próximos videos! 5n1y9
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Realmente solo hay tres formas de utilizar la inteligencia artificial a tu favor es decir utilizar la oposición para que te de más nota y estas tres formas qué es lo que vamos a ver en el vídeo de hoy se centran en facilitar el día a día en el aula y que el tribunal lo perciba es decir que en tu exposición incluso si hablas en tus supuestos se lleven algo de inteligencia artificial para aplicarlo en su día día porque te perciban como alguien útil usarlo y ya sabéis que casa mucho con el diseño universal de aprendizaje para que tu alumnado tenga experiencias de aprendizaje positivas es decir utilizarla bien sea para proporcionar mejores y múltiples formas de representar formas de acción expresión ya sabe los diferentes principios dua o bien dejar constancia dentro de la situación de aprendizaje cómo puedo utilizar la inteligencia artificial para que mi alumnado sea más crítico entonces no tienes que reinventar la rueda no tienes que demostrar al tribunal que eres la persona más formada en inteligencia artificial sino hacerlo útil hacerlo concreto y y apalancarte a ella para de verdad ser mejor docente soy diego fuentes no sé si me conoce es preparador de oposiciones maestro profesor y me encanta divulgar por redes ayudar a opositores a que lleguen a su objetivo de manera inteligente no que lleguen con esfuerzo sin sentido no que lleguen pegando cabezazos contra la pared y este es un punto que en muchas ocasiones nos perdemos vemos algo nuevo lo queremos aplicar hablo de inteligencia artificial habló de una metodología activa habló del influencer que se graba diciendo mirad chicos y chicas pueden llevar este recurso chulísimo y no sabemos diferenciar el grano de la paja no sabemos ir a ese veinte porciento que nos da el ochenta por ciento de resultados así que en primer lugar cómo le podemos facilitar el día a día en el aula y que el tribunal lo perciba pues bien quizá haciéndole ver cómo puedo utilizar la inteligencia artificial con canva para diseñar presentaciones atractivas en pocos minutos bien también lo puedo utilizar por cierto estaba llamando a mi madre tendría que haber tenido una inteligencia artificial para haberle dicho ahora después te devuelvo la llamada pero mira automatización también para hacerles ver cómo podemos corregir de una forma muy rápida pequeños textos por ejemplo con aplicaciones tales como grammarly esto darle una vueltecita de qué forma en vuestra metodología podéis utilizarla para que el tribunal diga esta aplicación este uso de las tic este uso de aya me lo llevo para mi día a día docente esto es muy importante os lo he contado en otras ocasiones yo llevé cuadernos pero no cuadernos para ser el pavo real y decir mirad cuantas cosas bonitas no cuadernos recursos instrumentos de evaluación pensando en cómo lo podía utilizar el tribunal en su día a día y me consta que se lo llevaron lo aplicaron porque ya os he contado en otras ocasiones que luego coincidí con un par de del tribunal en varias ocasiones bien llegado a este punto que me lo preguntabais mucho por comentarios o más bien era oye diego qué pasa con mi correo diario he reestructurado la lista para que os llega a todo el mundo si alguien aún no le llega que me avise por favor cada día a las tres de la tarde te comparto un aprendizaje una metodología activa una propuesta para qué programa es mejor de forma gratuita tienes que estar apuntado a tu lista si algún momen to o sea mi lista en algún momento no te aporta te das de baja así de sencillo intento que cada día te lleves algo para ser mejor docente ese es el trato y lo dicho te apuntas de forma gratuita recibes el resumen del libro de evaluación formativa y además cada día a las tres de la tarde un aprendizaje para opositar mejor para tener más recursos como docentes vamos al segundo punto tres punto cero si nosotros hablamos o mejor dicho leemos ese diseño universal para aprendizaje las bases los fundamentos y observamos podemos observar que el dúo está muy unido a la tecnología por qué porque la tecnología nos ayuda a hacer más inclusiva más interactiva nuestra forma de enseñar entonces yo puedo utilizar y hasta les como captions donde de una forma muy sencilla convierto en el video en subtítulos puede utilizar también diferentes aplicaciones incluso para alumnos que no conocen el idioma y convertir ese vidio ha hablado en su idioma incluso con diferentes pistas de audio puede utilizar tambien inteligencias artificiales para andamiaje es decir para una actividad que tenga un nivel y que no sepa muy bien cómo adaptarla pues esa es esa gente por ejemplo hacernos lo más sencillo más inclusivo ponernos tres niveles para que el alumno por debajo del percentil pueda utilizarlo y también el que tenga más capacidad de ayuda pues necesite o tenga ese ese estímulo tan correspondiente en definitiva este video realmente la inteligencia artificial viene motivado porque el próximo veinte
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