5.05.- Mujeres STEAM_Analizando las STEAM con perspectiva de género_#ULPGC_EspacioVioleta q6o6r

Te damos la bienvenida al espacio violeta de radio huele nuestro espacio de visibilización de las mujeres macho comunidades igualitaria y la comunidad lgtb plus en formato de audio que son las implicaciones tiene el género dentro de este sector vive en las mujeres peores situaciones el simple hecho de ser mujer que posibilidades de profesionalización tiene las mujeres en la tecnología mi nombres bray y mi nombre es sencilla y en este episodio de poca sobre temas entraremos en analizar el conjunto de las estén desde una perspectiva de género estén para que no lo sepa es una crónica en inglés que representa la disciplina de ciencia tecnología ingeniería arte y matemática estas áreas de conocimiento han adquirido una gran relevancia de la última década de vida el importante papel que desempeñan en la economía a nivel global y en la sociedad del conocimiento a través de la educación y de la investigación en este se busca fomentar el desarrollo de habilidades como el pensamiento crítico la resolución de problemas la creatividad y la innovación una perspectiva de género es importante destacar que las disciplinas este se han caracterizado históricamente por estar dominada por hombre en españa por ponerte un ejemplo la presencia de mujeres en carreras de ciencia y tecnología es inferior a treinta y cinco por ciento según datos del propio ministerio de educación y formación profesional a través de un estudio titulado radiografía de la brecha de género en la formación en este pues en europa bray la brecha de género también es una realidad según el informe si sigues de la comisión europea de dos mil dieciocho un porcentaje cercano al cuarenta por ciento del total de personas empleadas en ciencia e ingeniería son mujeres esta desigualdad de género en este no solo afecta a esta aunque sí es cierto que son las principales afectada desde una perspectiva de desarrollo económico y social también tiene importantes consecuencia la falta de diversidad de género en esta área implica una pérdida de talento y potencial creativo lo que puede tener un impacto negativo en la innovación y en el proceso tecnológico es necesario destacar que la falta de igualdad de género en este no se debe a las capacidades de las mujeres sino la presencia de barreras estructurales que dificultan su a esta área por ejemplo los estereotipos de género pueden limitar las expectativas que se tienen sobre las mujeres en relación con su capacidad para trabajar en áreas técnica o científica además la falta de modelos a seguir y la ausencia de referentes en estas áreas también pueden limitar el interés de las mujeres en la misma ante todo esto me pregunto cuál es la situación a nivel europeo que podemos aportar al respecto bray pues como comentábamos antes en el año dos mil dieciocho la comisión europea publicó un informe sobre la igualdad de género en la industria tecnológica europea según este mismo informe menos del cuarenta por ciento de los trabajadores en la industria tecnológica europea son mujer además este porcentaje se reduce todavía más un área específica como puede ser la inteligencia artificial que el tema del momento donde a nivel mundial y según datos de la unesco a través de un informe que es el informe sobre la ciencia veintiuno las representan menos el veinticinco por ciento esta falta de diversidad de género en el ámbito este es especialmente preocupante si tenemos en cuenta que según datos de la unión europea a través de y european tic tac solo treinta y cuatro por ciento de las egresada genes temen europa son mujeres por su parte el dato que arroja la organización de estados iberoamericanos en su informe el estado de las ciencias dos mil veinte es aún peor sólo el trece por ciento del estudiantado este son mujeres en este sentido la comisión europea ha puesto en marcha a diversas iniciativas para fomentar la igualdad de género por ponerte un ejemplo en el marco del programa horizonte dos mil veinte la comisión lanza diversas convocatoria específica para proyectos de investigación y desarrollo en este que fomentan específicamente la igualdad de género además bray la comisión ha publicado una guía llamada hacia la igualdad de género inclusiva en la investigación y la innovación que busca fomentar la igualdad de género en este en el ámbito de la educación esta guía proporciona herramientas y recomendar ciones para docentes y educadores que quieran fomentar la igualdad de género en el aula y los programas de estudio a nivel europeo también se han creado diversas red de organizaciones que trabajan para fomentar la igualdad de género en este por ejemplo la red europea que reúna investigadores y expertos en género y en toda europa trabaja para promover la integración de la perspectiva de género la investigación y el desarrollo de la ciencia pero la pregunta es cuál es la situación en nuestro país que está sucediendo en españa se parecen algo a la situación de nuestros países vecinos la presencia de mujeres en áreas como la ciencia la tecnología de ingeniero la matemática sigue siendo muy baja además según el informe del ministerio de ciencia e innovación científica en cifras mil veintitrés para el año dos mil bendito el año pasado cuarenta y dos por ciento del personal investigador de españa estaba