¿Qué son los hablantes tardíos? | Mónica Bernaola Palomino 5dd4h

Guzmán muy buenos días estamos en el noveno programa de el club de los poetas muertos te animo a una gran invitada como ay mónica elvira bernaola palomilla que nos va a hablar sobre lo sobre los hablantes tardíos es un plan el poder contar contigo mónica weiss es un privilegio y bueno bienvenida a nuestra nuestro humilde programa buenos días bien muchas gracias lindas tus palabras muy acogidas y bueno yo dice aquí de perú quiero saludar a todo era todas las personas que en estos momentos se está conectando y tendrían invitarlos no pero nuestro programa antonio gracias por la deferencia por el cariño eres un gran amigo yo te sigo y y siempre después te iro siempre hay tantas cosas buenas y bonitas que aprender y así es antonio el día de hoy tenemos un tema muy interesante y muy bonito también no y que además es de mucha importancia no solamente para los especialistas o profesionales que ejercemos esta carrera y que estamos a cargo de estos pequeñitos sino también para los padres de familia cierto efectivamente he de decir que mónica es docente de educación inicial con más de quince años de experiencia como maestra de aula desde los tres a los cinco años respectivamente ha trabajado en la escuela pública y privada empero también tiene una segunda especialidad en terapia del lenguaje y aprendizaje para niño y adolescente llevando ocho años trabajando como terapeuta de lenguaje y aprendizaje en su consulta en su consultorio y brindando el servicio de terapia examinado aparte dirige una empresa de terapia online como directora psicopedagógica que se llama terapeuta harry rescate y a monitor es guiado y apoyado instituciones educativas docente y especialista con lo cual estamos ante una gran profesional todo terreno que abarca todos los aspectos educativo y le a la es un privilegio poder contar con ella hoy vamos a hablar como bien ha dicho ella de los hablantes del río un tema muy interesante y que conviene tratar en la actualidad más aún si cabe después de una pandemia como la que como la gabino he traído tantos problemas de lenguaje es efectivamente y bueno pue comentaron que es bueno mónica para poder empezar habría que saber un poco sobre la temática a que podemos llamar hablante es tardía muy bien antonio quiero dar énfasis a algo muy puntual que escuché decirte hace un momentito y los cambios y lo que significa ahora la la comunicación y el lenguaje la importancia de mí mejorar esta esta área no en el desarrollo sobre todos nuestros pequeños después de una pandemia no después de la pandemia a nivel mundial hemos tenido y como resultado de esto tenemos pues muchas dificultades con nuestros pequeños y no solamente en el área de el lenguaje de la comunicación pues no ahí vemos también algunas otras aspectos cognitivos que estos niños lamentablemente no han podido desarrollar en edad eh en promedio los niños por ejemplo que han nacido en pandemia son niños pues que han estado en casa y que han tenido esta interacción ir a la escuela y de poder relacionarse con otros pequeñitos hay hay algo muy importante que a mí siempre me gusta decir cuándo cuando pues siempre inició una entrevista hoy a trabajar con con con con mis alumnos no es que lo sabemos no que el lenguaje es un hito no en el desarrollo y que es esto emerge de forma natural no es es parte de la comunicación y eso pues lo tenemos y lo podemos ver desde el desde el nacimiento