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El Valor de la Educación Física 1w4p4e
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1.65k
Podcast sobre Educación Física 12o3h
#437. ¿De quién es la culpa? Responsabilidad civil en E.F.
Episodio en El Valor de la Educación Física
Fuente: El Valor de la Educación Física Allá va la pregunta a bocajarro: ¿Y si le pasa algo a un alumno en tu clase... ¿Qué te puede pasar? Hablemos de responsabilidad civil en educación física Y este es un tema que te interesa fijo. #437. ¿De quién es la culpa? Responsabilidad civil en E.F. es un artículo publicado por Francisco Javier Vázquez Ramos
14:06
#436. ¿Qué son, de dónde salen y cómo me ayudan los Indicadores de logro (niveles de logro) a evaluar en...
Episodio en El Valor de la Educación Física
Fuente: El Valor de la Educación Física Hoy vamos a resolver una duda que me llega mucho y que básicamente es qué son, de dónde salen y cómo me ayudan a evaluar los indicadores (o niveles) de logro en educación física. #436. ¿Qué son, de dónde salen y cómo me ayudan los Indicadores de logro (niveles de logro) a evaluar en educación física? es un artículo publicado por Francisco Javier Vázquez Ramos
18:33
#435. Descifrando el currículum de Educación Física, lo que nadie te explicó
Episodio en El Valor de la Educación Física
Fuente: El Valor de la Educación Física ¿Te confunde el currículum? ¿Sientes que es un laberinto imposible de entender? Hoy quiero demostrarte que todo es más simple de lo que parece… incluso, te diría que, puede ser tu mejor aliado. #435. Descifrando el currículum de Educación Física, lo que nadie te explicó es un artículo publicado por Francisco Javier Vázquez Ramos
23:23
#434. “¿Estoy hecha para ser profe?” La carta que me rompió por dentro
Episodio en El Valor de la Educación Física
Fuente: El Valor de la Educación Física Empiezo a saco (con una confesión). Porque hay veces que no se puede entrar suave. Porque lo que tengo que contarte hoy es duro. Cruel, incluso. Pero real. #434. “¿Estoy hecha para ser profe?” La carta que me rompió por dentro es un artículo publicado por Francisco Javier Vázquez Ramos
22:09
#433. ¿Tu programación educa o solo justifica tu sueldo?
Episodio en El Valor de la Educación Física
Fuente: El Valor de la Educación Física ¿Y si el problema de tu programación no es el formato, ni la plantilla, ni la LOMLOE… sino que estás programando para quien no debes? #433. ¿Tu programación educa o solo justifica tu sueldo? es un artículo publicado por Francisco Javier Vázquez Ramos
13:20
#432. Aprendizaje motor en EF con Luis Miguel Ruiz Pérez y Nikolai Bernstein
Episodio en El Valor de la Educación Física
Fuente: El Valor de la Educación Física ¿Tus alumnos repiten ejercicios… y no aprenden? Da igual las veces que salten, corran o lancen. Da igual cuántas veces les corrijas. Repetir por repetir no funciona. Y no lo digo yo. Lo dijo Nikolai Bernstein… hace casi un siglo. #432. Aprendizaje motor en EF con Luis Miguel Ruiz Pérez y Nikolai Bernstein es un artículo publicado por Francisco Javier Vázquez Ramos
01:50:14
#431. Cómo NO resolver conflictos en educación física (y que muchos dan por bueno)
Episodio en El Valor de la Educación Física
Fuente: El Valor de la Educación Física Los conflictos son algo con lo que tenemos que lidiar de forma continua en nuestras clases. Hablemos de ellos, de la gran oportunidad educativa que se nos presenta cada vez que hay un conflicto y de cómo NO resolverlos (y que mucha gente da por bueno). #431. Cómo NO resolver conflictos en educación física (y que muchos dan por bueno) es un artículo publicado por Francisco Javier Vázquez Ramos
16:47
#430. Yoga en Educación Física: cómo aplicarlo sin ser profe de yoga
Episodio en El Valor de la Educación Física
Fuente: El Valor de la Educación Física El yoga en educación física es algo que a muchos echa para'trás. Quizás por la creencia que es algo místico, religioso, quizás por la creencia que es algo estático y que son 4 estiramientos. Pero la verdad es que es un poderoso recurso que poder utilizar en tus clases. Y ahora vamos a ver por qué. #430. Yoga en Educación Física: cómo aplicarlo sin ser profe de yoga es un artículo publicado por Francisco Javier Vázquez Ramos
16:10
#429. Planificar con saberes aislados Vs integrados en E.F.
Episodio en El Valor de la Educación Física
Fuente: El Valor de la Educación Física Te pregunto lo que me preguntaron: "¿sueles trabajar de forma integral los distintos saberes o presentas unidades más aisladas, es decir, unidad de juegos tradicionales, de lanzamientos, de habilidades genéricas?". Esta misma pregunta recibí el otro día y hoy te la voy a contestar. #429. Planificar con saberes aislados Vs integrados en E.F. es un artículo publicado por Francisco Javier Vázquez Ramos
13:34
#428. El lado oscuro de los juegos en EF: azúcar EFducativo
Episodio en El Valor de la Educación Física
Fuente: El Valor de la Educación Física ¿Y si te dijera que tus juegos favoritos en educación física están saboteando el aprendizaje de tus alumnos? Hoy quiero hablar del lado oscuro de los juegos en educación física. El uso perverso que se hace de éstos en muchas ocasiones (a veces sin ser consciente). #428. El lado oscuro de los juegos en EF: azúcar EFducativo es un artículo publicado por Francisco Javier Vázquez Ramos
16:27
#427. Los recursos en Educación Física: ¿aliados o una trampa mortal?
Episodio en El Valor de la Educación Física
Fuente: El Valor de la Educación Física Hoy hablamos de recursos en Educación Física… y puede que lo que voy a decir te haga replantearte muchas cosas. Porque, aunque parezca mentira, los recursos pueden ser tu mayor aliado o la mayor trampa en tu docencia. #427. Los recursos en Educación Física: ¿aliados o una trampa mortal? es un artículo publicado por Francisco Javier Vázquez Ramos
16:27
#426 Voleibol en educación física, cómo aumenta la continuidad (y el aprendizaje)
Episodio en El Valor de la Educación Física
Fuente: El Valor de la Educación Física ¿Alguna vez has tenido grupos donde solo unos pocos tocan el balón mientras el resto espera su turno? ¿O donde el juego se corta constantemente y los alumnos terminan frustrados? En este podcast vamos a ver cómo aumentar la continuidad en voleibol según un estudio científico que ha sido recién publicado en 2025. #426 Voleibol en educación física, cómo aumenta la continuidad (y el aprendizaje) es un artículo publicado por Francisco Javier Vázquez Ramos
16:50
#425. Cómo solventar LA queja más DEVASTADORA de los docentes de EF (y de la que casi nadie habla)
Episodio en El Valor de la Educación Física
Fuente: El Valor de la Educación Física Hoy hablamos de cómo solventar una de las quejas más devastadoras de la EF y, sin embargo, apenas se habla de ella. Hoy hablaremos y veremos cómo solventarla. #425. Cómo solventar LA queja más DEVASTADORA de los docentes de EF (y de la que casi nadie habla) es un artículo publicado por Francisco Javier Vázquez Ramos
14:53
#424. Cómo actuar cuando alguien quiere dejar sin EF a un estudiante
Episodio en El Valor de la Educación Física
Fuente: El Valor de la Educación Física Mucha gente quiere dejar a los chavales sin Educación Física como castigo al no terminar la tarea, al portarse indebidamente... eso pasaba antes mucho. Ahora parece que sigue pasando. Hoy vamos a ver qué hacer cuando te pase para que jamás te vuelva a pasar. Para que nadie más quiera pisar la EF. Ni a tus clases. Ni a tus estudiantes. #424. Cómo actuar cuando alguien quiere dejar sin EF a un estudiante es un artículo publicado por Francisco Javier Vázquez Ramos
16:24
#423 Tipos de evaluación en educación (física): diagnóstica, formativa y sumativa
Episodio en El Valor de la Educación Física
Fuente: El Valor de la Educación Física En el día de hoy vamos a hablar de evaluación. Concretamente de 3 tipos de evaluación en educación física (pero que son solo una, ahora me entenderás): la diagnóstica, la formativa y la sumativa. #423 Tipos de evaluación en educación (física): diagnóstica, formativa y sumativa es un artículo publicado por Francisco Javier Vázquez Ramos
15:27
#422. Experiencias (en Educación Física) para crear recuerdos imborrables
Episodio en El Valor de la Educación Física
Fuente: El Valor de la Educación Física En este podcast quiero que veamos 3 experiencias, de esas que, probablemente, creen recuerdos imborrables en tus estudiantes. Y este es un tema súper interesante de nuestra labor educativa. No es solo impartir aprendizaje sino crear experiencias positivas de aprendizaje. Son cosas distintas. #422. Experiencias (en Educación Física) para crear recuerdos imborrables es un artículo publicado por Francisco Javier Vázquez Ramos
20:14
#421 Cómo aprovecharte (descaradamente) de los intereses de tus estudiantes
Episodio en El Valor de la Educación Física
Fuente: El Valor de la Educación Física Hoy vamos a hablar de cómo usar lo que motiva a los estudiantes para convertir el patio en un campo de batalla e impulsar el aprendizaje en educación física. #421 Cómo aprovecharte (descaradamente) de los intereses de tus estudiantes es un artículo publicado por Francisco Javier Vázquez Ramos
13:37
#419. Cómo trabajar la educación postural en EF (y cómo no)
Episodio en El Valor de la Educación Física
Fuente: El Valor de la Educación Física Hay cosas en educación física que cuando las conoces te preguntas... ¿Por qué nadie me ha enseñado esto así? Te pongo un ejemplo rápido. #419. Cómo trabajar la educación postural en EF (y cómo no) es un artículo publicado por Francisco Javier Vázquez Ramos
13:48
#418. Dos tipos de docentes, ¿en cuál te ubicas tú?
Episodio en El Valor de la Educación Física
Fuente: El Valor de la Educación Física Ahora que estamos empezando el año conviene recordar una cosa importante. Es importante para la vida y, por supuesto, para la docencia. Se trata de cómo ves el futuro. #418. Dos tipos de docentes, ¿en cuál te ubicas tú? es un artículo publicado por Francisco Javier Vázquez Ramos
12:23
#417 Me tocó las narices (y bien)
Episodio en El Valor de la Educación Física
Fuente: El Valor de la Educación Física Una de las cosas que me tocó las narices (por ser educado), fue el cambio de filosofía de los CEP allá por 2012 (y aunque parece algo lejano, no lo es tanto). #417 Me tocó las narices (y bien) es un artículo publicado por Francisco Javier Vázquez Ramos
13:59
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