Medios de comunicación en Michoacán 6l575x

Aunque es posible rastrear las primeras aproximaciones intelectuales a la comunicación humana en la reflexión filosófica clásica, el estudio de las Ciencias de la Comunicación es un fenómeno del siglo XX vinculado directamente con los medios de comunicación masiva y la posibilidad que estos ofrecían para transmitir mensajes a públicos amplios y no relacionados (Paxson, 2018). De acuerdo con Martín Serrano (2019) en poco más de medio siglo el estudio de la comunicación atravesaría por dos grandes hitos tecnológicos que transformarían no solo a la comunicación masiva sino a la sociedad en su conjunto. En primer lugar, la incorporación de la televisión en lo hogares en la década de los 60’s y la innovación informático-comunicativa a finales de los 90’s. La adopción masiva de estas tecnologías traería de la mano una serie de transformaciones profundas en la sociedad, convirtiendo a los medios en un elemento esencial de la vida cotidiana y en uno de los principales objetos de estudio de las Ciencias de la Comunicación (Biagi, 2017).

La vida frente a las pantallas y los medios audiovisuales tienen una historia relativamente extensa en la sociedad moderna, sin embargo, en latinoamérica los estudios fílmicos y sus vínculos todavía se encuentran en terreno emergente comparados con otros países como Estados Unidos, Inglaterra, Francia o España. En México las aproximaciones a la investigación sobre cine se han definido por la existencia de una separación marcada entre aquellos perfiles que tienen formación en las Ciencias Sociales (Historia, Sociología o Ciencia Política) y los expertos en Enseñanzas Humanísticas (como la Estética, Filosofía y Semiótica). Ello coincide con que cada día es más relevante el espacio que ocupa la cinefilia en el panorama de las actividades culturales nacionales.

La radio universitaria ha sido un medio de comunicación con características especiales que lo convierten en una alternativa dentro de los medios tradicionales y se vuelven una herramienta para dar voz a la cultura, la ciencias y las ideas jóvenes dentro de un contexto de infodemia. La convergencia de los medios alcanza a la radio universitaria y le brinda también un nuevo panorama de oportunidades en nuestro estado. Hacemos un recorrido histórico de la radio en Michoacán en sus diferentes formatos para entender las particularidades de la radio universitaria y su prospectiva en la convergencia tecnológica y las alternativas que este tipo de medio de comunicación para seguir cumpliendo con su función social y cultural.

La radiodifusión mexicana comenzó de manera experimental con aficionados de buena disposición que alentaban al uso de las nuevas tecnologías en el México posrevolucionario; y por su parte, la música vernácula que había nacido del diálogo intercultural entre España y México necesitaba ansiosamente de un escenario donde pudiera exponerse de manera masiva, además de los programas musicales y de variedades, los periodistas buscaban expresar sus opiniones más allá de la prensa escrita; es así como la radiodifusión comienza su camino en México, mientras que en Michoacán atravesó por varias etapas, para finalmente tener un culmen exitoso, derivado del trabajo de empresarios, asociaciones, instituciones escolares y aficionados que lograron que este medio de comunicación se convirtiera en uno de los medios de consumo favoritos de la audiencia; de acuerdo con el Instituto Federal de Telecomunicaciones, actualmente en Michoacán operan 89 estaciones de radio, la mayoría concentradas en Morelia, sitio que dio cabida al inicio de la historia de la radio en Michoacán; el presente documento cuenta con una metodología descriptiva que se enfoca en el surgimiento y evolución de la radio en el Estado, apoyado en testimoniales, comunicaciones directas y sucinta bibliografía, dada la escasez de la misma respecto al tema de la radiodifusión michoacana.

La televisión en Michoacán ha recorrido un camino lento, pero constante desde su llegada a los hogares de los michoacanos. Sin embargo, la historia y desarrollo de las estaciones de televisión local no cuentan con un registro en las investigaciones formales, desde la década de 1940 se registran los antecedentes del primer intento por contar con un canal de televisión. En 1984, iniciaron las transmisiones de la primera televisora formal de la entidad: el Sistema Michoacano de Radio y Televisión SMRTV. Hoy en día, Michoacán posee estaciones de televisión local abierta pública y comercial, así como canales locales de los sistemas de televisión por cable. Este medio ha sido testigo de primera mano del acontecer de la capital del estado y de sus municipios. A pesar de la llegada del internet y de las nuevas tecnologías de la comunicación y de la información, las estaciones locales se han adaptado a la convergencia digital y continúan luchando cada día por generar contenidos y atraer audiencias.

La siguiente investigación ofrece una mirada a la evolución del ejercicio periodístico en Michoacán, aborda el caso de los principales medios de comunicación impresos en el estado en un periodo de tiempo que comprende la última década de 2010 a 2020; lo que nos permite dimensionar un análisis evolutivo de la prensa, que refleja la forma en que la nota roja se ha adaptado a lo largo de los años; a cambios en el marco legal como el nuevo sistema penal, la Ley Ingrid, la actualización en la Ley de imprenta a la par como se incorporó a la migración al mundo digital de los medios de comunicación.

A qué nos referimos cuando retomamos el término “nueva ecología de los medios de comunicación”, se trata de una frase que en las últimas dos décadas se ha empleado para estudiar, comprender y describir los cambios que se presentan sobre todo en los medios masivos, este primer acercamiento constituye una revisión teórica, histórica y necesaria para dimensionar la forma en que se conciben, analizan, estudian y producen los mensajes en un entorno digital, a partir de una realidad globalizada que se adapta al contexto michoacano y sus actores. El primer capítulo tiene la finalidad de proporcionar un marco teórico necesario para comprender los fenómenos que se presentan en los medios de comunicación desde la perspectiva heredada por la Escuela de Toronto y el legado de Marshall McLuhan, que en México y Latinoamérica cobra gran fuerza.