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Charlando de neurodivergencias con Eiden [EXTRA] 1g664i
Descripción de Charlando de neurodivergencias con Eiden [EXTRA] 6p5x2b
En nuestro último programa conversamos con Eiden sobre su experiencia en no monogamias, pero nos quedamos con ganas de poder profundizar más en un tema que domina bastante: el de las neurodivergencias. Es por eso que decidimos grabar un pequeño programa extra, aclarando algunas de la dudas más frecuentes sobre ellas Puedes escuchar el programa con la entrevista a Eiden aquí: https://go.ivoox.librosgratis.biz/rf/143558495 Recursos mencionados: -Eres una exagerada. Sesgo de género y sexo en salud, de Blanca Coll-Vinent y Isabel Muntané 586o4v
Este contenido se genera a partir de la locución del audio por lo que puede contener errores.
Si nos escuchasteis en el último programa, sabréis que estuvimos hablando con Aiden sobre su trayectoria personal y de cómo en su trayectoria personal, en las no monogamias, interfirió también su autodescubrimiento y, en él, el descubrirse neurodivergente.
Claro, y al acabar de grabar la entrevista, que ha sido hace diez minutos, fue como un ¡Jo! Es uno de los temas que realmente queríamos tratar en el podcast, aparte, y hemos dejado caer ciertos conceptos, pero igual no los hemos acabado de explicar porque estaba todo mucho más ligado a la historia de Aiden.
Entonces hemos pensado, vale, pues hacemos un pequeño programa especial y si alguien quiere profundizar en el tema, porque vamos a hablar de los básicos sobre neurodivergencias, pues este es el momento.
Si ya lo conocéis, si estáis más familiarizadas y os lo queréis saltar, pues no lo saltáis, pero si lo queréis escuchar o poner de fondo mejor y nos dais engagement y se nos escucha Y esto nos va muy bien para alimentar los algoritmos.
Entonces, de hecho, ponerlo en bucle varias veces… Y si es en polimo mejor, por favor, gracias.
Que me pierdo, pero la cosa es eso, que es algo que realmente queríamos poder hablar y hoy era como la oportunidad de hacerlo.
Porque es algo que sentimos que está muy presente en las conversaciones en comunidades no monógamas, así que era importante poner aquí también la mirada en neurodivergencias y de alguna forma intentar entenderlas un poquito mejor.
Y aunque creemos que era necesario poner las neurodivergencias sobre la mesa, es algo que al menos yo conozco bastante poco.
Así que esta es mi forma de aprender sobre la marcha mientras grabamos este programa especial y con suerte también os servirá de ayuda a las que nos estéis escuchando.
Total, que para hablar del tema hemos abusado de la amabilidad de Aiden.
Un ratito más.
Un ratito más para hablar del tema.
Muchísimas gracias por esta segunda entrevista seguida.
Gracias a vosotros.
Yo feliz.
A mí hablar me encanta, o sea que...
Así que bueno, nos vamos a remontar un poquito a las bases de todo esto.
¿De qué hablamos cuando hablamos de neurodivergencias? Pregunta que puede ser un poco compleja, pero así resumidamente para mí es un concepto paraguas que aglutina diferentes maneras de procesar la información, de percibir la realidad.
Y allí entrarían cuestiones como personas autistas, altas capacidades TDAH, pero también otras como podría ser dislexia, discalculia, etc.
Es un amplio abanico que tiene que ver con cómo procesamos a nivel cerebral la información y demás, o cómo percibimos el mundo.
Puede tener cuestiones que afecten a la percepción sensorial, etc.
Sería como un concepto paraguas.
Vale, entonces todo lo que se quede fuera de este concepto paraguas es lo que se llama persona neurotípica.
Exacto, que es lo que socialmente se entiende como que hay una manera teóricamente, entre comillas, correcta, de percibir la realidad de cómo deben ser las personas y todo lo que se sale de allí serían las neurodivergencias, que antiguamente era la gente rara y que hoy en día le ponemos la palabra neurodivergencia.
Esto ha pasado con muchísimas cosas, con el colectivo LGTBI, pues antes eran los raros, los desviados, etc.
Y ahora hay un poco de todo.
Al final, lo neurotípico sería eso, el patrón típico de procesamiento, lo que se ha entendido que es lo habitual.
Aunque cada vez es menos habitual yo diría, pero bueno, eso ya sería otro tema.
Ahora simplemente, y esto también desde el desconocimiento, es que somos más conscientes de que esto existe y se está trabajando, se está aceptando un poco más y por tanto también de la mano estamos siendo más conocedoras, aunque sea a pequeña escala todavía, de lo que es.
Y por tanto también eso acelera los procesos de diagnóstico en cierta manera, porque pasa a estar un poco más aceptado que hace 20 años, que yo creo que se miraba de otra forma distinta a cómo se mira ahora.
Tal cual.
Al final hoy en día cada vez tenemos más información, como en general en la sociedad de información en la que estamos, y de alguna manera todo este proceso ha facilitado que cada vez se pueda afinar también más el tema del diagnóstico o que las personas también se puedan autodiagnosticar, porque al final no todo el mundo se puede pagar un diagnóstico ni todas las personas profesionales están actualizadas con el tema de las neurodivergencias, que siguen habiendo muchas personas que van buscando respuestas de qué pasa con estas personas y encuentran con un profesional que no tiene idea y dicen no, no, tú no puedes ser con el nombre de la neurodivergencia que quieras por XXX.
Y al final es como, claro, toda esta información nos está ayudando también a muchas personas que interiormente decían, ostras, hay algo que yo percibo que proceso diferente, que percibo un mundo diferente, que me siento diferente.
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