Las 5 mejores Técnicas para Memorizar más Rápido en Oposiciones p2v4y

La mayoría de opositores y opositoras memorizan lento porque van sin plan van sin poner la ciencia a su favor van con muchas distracciones vamos a ocuparnos de ello vamos a ir en contra de la mayoría vamos a memorizar rápido y la primera recomendación es que tengas un rincón de los imposibles y una estrategia que quizá no conoces pero es tener un pequeño apartado en tu lugar de estudio donde pongas el modo lista datos ideas epígrafes que te cuesta muchísimo de tu oposición es decir tus debilidades y ataca las tic atacarlas de forma directa cada día dedicando diez quince veinte minutos rey acuerdo en mi temario que había apartados de fisiología que había apartados quizá más anatómicos que me costaba muchísimo porque no lo podía vincular a una idea o no podía hacer analogías algo tangible y esto pues que hice repasarlo más y este rincón de los imposibles que puede ser un rinconcito en una hoja tres o en una libretita de co conceptos que más te cuesten te va a ayudar a a ir más rápido porque porque esto no te lo he dicho al principio pero la mayoría de opositores también va lento porque encuentran un tema que les cuesta mucho y en vez de seguir el plan y dedicar los mismos cinco seis cuarenta y siete días que le dedican a cada tema acaban posponiendo ese tema acaban alargándolo y acaban cambiando toda su plan aplicación porque no tienen estrategias porque se piensan que un tema cuando lo estudias te lo tienes que saber al cien por cien y no va así necesitan los repasos que te complementarán en ese sentido te tengo que decir que acabamos en estos últimos días de presentar estudia para plaza nuestra nueva formación con un objetivo claro que las próximas dos semanas aprendas a estudiar para sacarte la plaza en el mínimo tiempo posible no es una formación para que esther dos tres cuatro años es una formación para que te centres y logres que dos mil veinticinco sea el año yo me ocupo de poner la ciencia tu favor yo me ocupo de darte una planificación para que no tomes decisiones en función de tu motivación o en función de compararte otros opositores simplemente tendrás sistemas para saber cada día como estudiar cómo repasar cómo descansar y solo tendrás que ejecutar si tienes ese compromiso te veo dentro porque este lunes cerramos las plazas así que nos vemos el martes que empezamos ya la formación dicho esto vamos a por la segunda técnica las tres palabras clave intenta resumir los conceptos que más te cuesten en tres palabras clave que te evoquen el principio básico de dichos conceptos por ejemplo tú te puedes centrar evaluación formativa que es una filosofía muy amplia que podríamos irnos a cinco seis siete líneas para definirlo tener presente los tres conceptos que la pueden resumir y puede ser autonomía participación activa y quizá fraternidad y tener en cuenta esos tres momentos o autonomía y dificultades deseables para mí con esas tres ideas yo ya puedo evocar el resto de concepto brinden de hacer ese trabajo ese trabajo ese esfuerzo cognitivo de resumir de tener las ideas clave te va a permitir ir más rápido porque no tenemos que olvidar que cuando memorizas sobre todo en una oposición de exámenes de desarrollo no únicamente tienes que saberte palabra por palabra que eso no tiene ningún tipo de sentido más bien tienes que saberte las ideas principales del tema sino que de forma paralela tienes que ir desarrollando tu competencia escrita para que quizá teniendo ocho diez doce veinticuatro ideas de cada tema tú tengas esa capacidad de unirla y esto funciona bien si se da ese esfuerzo cognitivo otra recomendación para ir más rápido esos conceptos ese porcentaje del tema del diez del cinco por ciento que más te cuesta ese modo imposible del tema intenta hacer una grabación una mini grabación que escuches de manera recurrente yo empecé grabando métodos los temas vi que era una técnica de bajo impacto porque desconecta cuando me lo tenía que escuchar ahora bien cuando yo me grababa en la parte del tema que más me costaba y me lo grababa a viva voz de manera dinámica con ejemplos intentaba hacer analogías intentaba ir aplicando lo que iba aprendiendo ese repaso activo que hacía de escucharme cinco o diez minutos de lo que más me costaba el tema la debilidad la convertía en fortalezas y que eso te va a ayudar a ir más rápido cuarta clave pomodoros infernales que quieres decir un pomodoro infernal pues que en vez de alargar el tiempo al máximo decir tengo ocho horas de estudio hoy voy a hacer ocho pomodoros de cincuenta diez para estudiar el tema no no puede ser pomodoros mu ocho más intensos si tengo ocho horas para el tema le voy a dedicar seis horas seis horas porque voy a estar mucho más concentrado de la media seis horas porque voy a tener un objetivo deliberado para afrontar cada epígrafe seis horas porque prefiero dedicar menos tiempo a avanzar y más a repasar y más a evocar por lo tanto el pomodoro infernales que te centres y acotes muy bien