
#32 💚El tribunal quiere esto de ti. Claves 5m2q5i
Descripción de #32 💚El tribunal quiere esto de ti. Claves 6z5g70
Hoy vamos a meternos en la mente del tribunal. Sí, vamos a hacer casi un acto de telepatía opositora para entender qué buscan en un candidato y cómo puedes dárselo en bandeja. Si alguna vez te has preguntado: "¿Qué esperan de mí? ¿Qué tengo que hacer para que mi examen o mi exposición brille?", este episodio es para ti. ¡Vamos a por ello! Si te gusta este episodio, no olvides suscribirte, compartirlo con otros opositores y dejarme tu opinión. Me encanta leerte y saber cómo puedo seguir ayudándote.😍 🤝Si quieres más consejitos de los buenos, puedes seguirme en 📸https://www.instagram.com/oposicionesmaestros_miplaza/ 4e2h6a
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Bienvenidas a un nuevo episodio de Oposiciones con Plaza, el podcast que te ayuda a enfrentarte
a las oposiciones con inteligencia, estrategia y, ¿por qué no?, con una sonrisa.
Hoy vamos a meternos en la mente del tribunal. Sí, sí, has oído bien, vamos a hacer casi
un acto de telepatía opositora para entender qué buscan en una candidata como tú y cómo
puedes dárselo en bandeja. Pero antes de esto, yo no puedo seguir sin
hacerte una pregunta. ¿Estás ya suscrita a este podcast? Si no lo estás, ¿a qué
esperas? No dejes que se te escape ni un episodio que te acerque a tu plaza soñada. Si alguna
vez te has preguntado, ¿qué espera de mí el tribunal? ¿Qué tengo que hacer para que
mi examen o mi exposición brille? Pues entonces este episodio es para ti. Así que, vamos
a ello. Opositoras, el tribunal no es un enemigo.
Desmitificad la figura del jurado. Así que, respira hondo y repite conmigo, el tribunal
no está ahí para fastidiarme. Te lo cuenta una que ha sido tribunal y que ha vivido el
proceso desde dentro. El tribunal no son un grupo de seres sin corazón que disfrutan
viendo opositores sudar la gota gorda, no. Son docentes como tú, como tú quieres serlo,
y están buscando buenos compañeros, buenas compañeras de trabajo. Quieren encontrar
a alguien preparado, con ideas frescas, y que sea capaz de gestionar un aula, ni más
ni menos. Así que, consejo clave, no los veas como jueces implacables, míralos como
futuros compañeros. Así que, tu actitud así cambiará y ganarás más seguridad.
Bien, ¿y qué es lo que valoran en un opositor? Bueno, a ver, esto no es un concurso de talento,
pero sí que es verdad que hay ciertos aspectos que el tribunal va a valorar de una manera
más especial. Así que aquí te voy a dejar algunos de los más importantes.
Primero, bueno, de este ya hemos hablado en otros episodios, pero yo lo repito. La claridad
y la estructura. Es decir, si tu tema o programación parece un laberinto malo, vamos mal. Hay que
facilitarles la lectura con una estructura clara, apartados diferenciados y, por favor,
una letra legible, si es el caso de que es el escrito, o una exposición organizada en
el caso de que sea la prueba oral. Por supuesto, la innovación, pero con cabeza. Es decir,
no hace falta reinventar la rueda, porque ya está inventada, pero si aportas estrategias
o metodologías actuales y justificadas, ganarás puntos. Incorpora gamificación, aprendizaje
cooperativo, todas aquellas metodologías con las que te sientas cómoda, pero bien
explicadas. Por otra parte, conecta con la realidad. La teoría está muy bien, hay que
aportar teoría, pero los tribunales buscan opositores que sepan aplicarla en el aula.
Ejemplos prácticos, anécdotas o situaciones reales te van a permitir brillar, destacar frente
a otros candidatos. ¿Qué me decís de la expresión oral o escrita? Bueno, tiene que ser impecable.
Esto no es un concurso de literatura, pero cuidar la ortografía, la redacción y la forma de hablar
va a decir mucho de ti. Así que evita muletillas, nervios excesivos y enredos innecesarios. Y,
por supuesto, la actitud positiva y profesional. Si en la exposición oral te derrumbas o en el
examen escrito todo suena forzado, el tribunal lo va a notar. Así que esto lo tienes que llevar
muy trabajado. La confianza se transmite. Y si fallas en algo, sigue adelante y con seguridad.
¿Cuáles son las cosas que no debes hacer si no quieres que el tribunal ponga cara de póker?
Bueno, pues memorizar, por ejemplo, y soltarlo como un robot en las exposiciones orales,
aunque también en los temas. Se nota mucho a leguas quién ha comprendido lo que dice
y quién está recitando sin alma. Así que la expresividad es clave.
Por otra parte, es muy importante que uses tecnicismos y hables con propiedad,
pero tampoco te excedas, porque si te pasas con la jerga pedagógica podrías parecer más
bien un manual en lugar de un docente con criterio. Así que explica de forma clara y directa.
Cuidado con hablar sin parar y sin orden ni concierto. En la exposición oral,
si empiezas a divagar y pierdes el hilo, puedes hacer que el tribunal desconecte.
Así que ensaya una estructura clara y cíñete a ella.
Otro fallo importante que debes evitar es olvidarte de la legislación. No hace falta
que recites leyes como si estuvieras ahí en un juicio, pero mencionar la normativa vigente
y justificar tus propuestas. Y cuidado, cuidado con faltar al respecto.
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