embed image
06 - L'universel : aperçus historiques et perspectives contemporaines
Collège de (Philosophie/Sociologie)
06 - L'universel : aperçus historiques et perspectives contemporaines
02:01:56
05 - L'universel : aperçus historiques et perspectives contemporaines
02:04:10
04 - L'universel : aperçus historiques et perspectives contemporaines
02:04:51
03 - L'universel : aperçus historiques et perspectives contemporaines
02:04:33
02 - L'universel : aperçus historiques et perspectives contemporaines
02:01:28
01 - L'universel : aperçus historiques et perspectives contemporaines
02:05:10
06 - Mérite et « méritocratie ». Motiver l'égalité ou l'inégalité ? - VIDEO
02:01:43
06 - Mérite et « méritocratie ». Motiver l'égalité ou l'inégalité ?
02:01:02
05 - Mérite et « méritocratie ». Motiver l'égalité ou l'inégalité ? - VIDEO
02:01:23
05 - Mérite et « méritocratie ». Motiver l'égalité ou l'inégalité ?
01:59:45
06 - Fiction, simulation, faire comme si - VIDEO
01:23:21
06 - Fiction, simulation, faire comme si
01:21:31
04 - Mérite et « méritocratie ». Motiver l'égalité ou l'inégalité ? - VIDEO
02:01:39
04 - Mérite et « méritocratie ». Motiver l'égalité ou l'inégalité ?
02:00:58
05 - Fiction, simulation, faire comme si
01:18:41
03 - Mérite et « méritocratie ». Motiver l'égalité ou l'inégalité ? - VIDEO
02:02:13
03 - Fiction, simulation, faire comme s4 - VIDEO
01:16:01
03 - Fiction, simulation, faire comme s4
01:15:09
02 - Mérite et « méritocratie ». Motiver l'égalité ou l'inégalité ? - VIDEO
02:02:17
02 - Mérite et « méritocratie ». Motiver l'égalité ou l'inégalité ?
02:00:27
Escuchar en iVoox